Learning to spell

Learning to spell

Tvé hodnocení
Zatím nehodnoceno
Rok vydání 1997
Žánr Psychologie a pedagogika
This collection of papers presents a sample of contemporary research across different languages that address the ability to spell. Spelling is a human literacy ability that reflects language and nonlanguage cognitive processes. --From publisher's description.
Přidat do oblíbených
Přidat na polici
Sdílet Zpět na výpis

Komentáře

Přihlas se, abys mohl/a přidat komentář.

Zatím žádné komentáře. Buď první!